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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Ciencia perdida: un debate latinoamericano in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 1 year, 11 months agoLa presente contribución analiza las formas en que se construye la ciencia en América Latina y el Caribe. Su objetivo principal es destacar las particularidades de esta región y cómo estas diferencias afectan el desarrollo científico en comparación con otras áreas del mundo, desde la perspectiva de la ciencia perdida e invisible. Se argume…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Control de autoridades: actividad impostergable en los procesos de edición científica in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 1 year, 11 months agoEn la era de la información digital, donde el acceso a recursos y datos es prácticamente ilimitado, surge la necesidad de establecer mecanismos confiables para el control de autoridades. Estos sistemas son esenciales para garantizar la calidad y la precisión de la información, especialmente en ámbitos como la investigación académica, la gestió…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Educación y desarrollo: visiones latinoamericanas in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 1 year, 11 months agoLa educación ha sido reconocida a nivel mundial como un derecho humano y un importante motor del desarrollo integral del ser humano y de las sociedades, entre las principales funciones esta el acceso a una educación de calidad, dotar a los individuos de las herramientas necesarias para alcanzar su máximo potencial y participar activamente en el pr…[Read more]
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Thobias Sarbunan deposited Handbook of Educational Reform Through Blended Learning: Unveiling the Transformative Power of Blended Learning to Revolutionize Education in the group
General Education on Humanities Commons 2 years agoBlended learning enables differentiated instruction, stimulates critical thinking and active learning, increases student engagement and motivation, facilitates individualized and adaptable learning, and contributes to the professional development of educators, according to the review’s central argument. The “Handbook of Educational Reform Through…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Conservación documental en archivos de gestión: estudios de caso en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (Cuba) in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 2 years agoEl almacenamiento y la conservación de documentos garantiza la perdurabilidad de las fuentes. Los documentos orgánicos son más vulnerables al deterioro. Los archivos de gestión generalmente atesoran documentos de la actividad institucional que realiza una organización. El área de Profesor a Tiempo Parcial de la Dirección de Recursos Humanos de la…[Read more]
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John Edward Martin started the topic CFP: Into the Archiverse–A Virtual Conference, May 10-11, 2024 in the discussion
Comics Scholarship/Comics Studies on Humanities Commons 2 years, 1 month agoWith their innovative publishing strategies and brand discipline, Archie Comics is one of the most successful and longest-running brands in the comics industry. In its 80-plus year history, Archie has expanded its universe from the humble confines of Riverdale and its comic-romantic teen cast﹘Archie, Jughead, Betty, Veronica, and their fri…[Read more]
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John Edward Martin started the topic CFP: 2024 Comics Studies Society Annual Conference, “Glitching Comics” in the discussion
Comics Scholarship/Comics Studies on Humanities Commons 2 years, 1 month agoIn her 2020 publication Glitch Feminism: A Manifesto, Legacy Russell explores the notion of “glitch-as-error with its genesis in the realm of the machinic and the digital.” With this framing, she argues that glitches might “inform the way we see the AFK [Away-From-Keyboard or real] world, shaping how we might participate in it toward greate…[Read more]
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Miranda (Yaggi) Rodak deposited Blooms Taxonomy for Writing Instruction in the group
General Education on Humanities Commons 2 years, 1 month agoAs educators, we are all familiar with Bloom’s Taxonomy and the way it progressively maps the cognitive activities involved in learning and constructing knowledge. Too often, however, we educators who work in writing-focused curricula ask our students to work in the higher-order cognitive domains of analysis and creation without necessarily giving…[Read more]
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Miranda (Yaggi) Rodak deposited Active-Learning Revision Clinics in the group
General Education on Humanities Commons 2 years, 1 month agoTeaching the fundamentals of writing composition shouldn’t be boring. It should be active, engaging, and EMPOWERING! Most students, whether they consciously articulate it or not, want to vanquish their writing anxiety. They want to develop confidence in their ability to compose and revise strong prose that will help them thrive in coursework and…[Read more]
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Miranda (Yaggi) Rodak deposited For Students, By Students: Ignite Peer-to-Peer Content Development (Course Review Activity) in the group
General Education on Humanities Commons 2 years, 1 month agoIn courses that end in summative final exams or capstone projects, it can be challenging to get students to pull back and identify the learning that they’ve done across an entire unit or semester rather than only focus on the learning they’ve undertaken most recently. As part of our larger sequence of active-learning-based lesson plans designed to…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Plagio académico y revistas científicas: criterios, acciones y concepciones para su prevención in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 2 years, 1 month agoEl presente artículo aborda el problema del plagio en la producción científica y destaca su impacto negativo en la integridad y credibilidad de la investigación académica. Existe una falta de consenso y claridad en la definición y comprensión del plagio, lo que dificulta su identificación y abordaje efectivo. Esto puede generar discrep…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Inteligencia artificial en la elaboración de material científico: nuevos retos para los docentes in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 2 years, 1 month agoEl avance de la inteligencia artificial ha abierto nuevas posibilidades en diversos ámbitos, incluyendo la elaboración de material científico. Sin embargo, a pesar de los beneficios que puede brindar, también existen limitaciones como la necesidad de contar con grandes cantidades de datos verificables y de calidad para entrenar los modelos de con…[Read more]
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Elisabeth Moreau deposited Temperament and the Senses: The Taste, Odor and Color of Drugs in Late-Renaissance Galenism in the group
Renaissance Science and Medicine on Humanities Commons 2 years, 1 month agoAccording to the medical tradition, the temperament of bodies came from the balance of their primary qualities – hot, cold, dry, and moist. However, physicians associated additional sensory properties with temperament in the field of pharmacology. These sensations included taste, color, and odor, which allow an appraisal of the constitution and a…[Read more]
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