-
Oscar Perea-Rodriguez deposited Sobre la espiritualidad del ‘buen amor’ de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, en los cancioneros cuatrocentistas castellanos in the group
Poetics and Poetry on Humanities Commons 3 years, 4 months agoNo creo que haya mejor ocasión que este homenaje alcalaíno al maestro Alberto Blecua para vencer las reticencias y dudas del neófito que, en palabras de Márquez Villanueva, ha de pisar por vez primera los “senderos de alto riesgo” por los que camina el Libro de buen amor. Por motivo de mi admiración y reconocimiento al homenajeado, voy a dejarme…[Read more]
-
Valeria Graziano deposited Public Co-Learning Tools: a Meta-Politics of the Simple for Postdigital Infrastructure in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 5 months agoDigital strategies are a public co-learning opportunity, not just a mechanism for pumping content into the fuel tank of the attention economy…
-
Valeria Graziano deposited Local Maximum: On Popular Technical Pedagogy in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 5 months agoOn the role of technical pedagogies in political struggles
-
Pramod Ranjan deposited किन्नरों की अस्मिमा : पार्टनर आपकी पक्षधरता क्या है? in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 5 months agoवर्ष 2007 में मधुर भंडारकर की फिल्म ‘ट्रैफिक सिग्नल’ आई थी। इस फिल्म में शहरों में हाशिए पर रहने वाली जिंदगियों का चित्रण था। फिल्म में छोटे-मोटे काम करने वाले, भीख मांग कर गुजारा करने वालों के साथ किन्नरों के त्रासद जीवन को भी दिखाया गया था। उस समय हिमाचल प्रदेश के कुछ लेखकों ने फिल्म में हिजड़ों को किन्नर कहने का का पुरजोर विरोध किया था। परिण…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited सच्ची रामायण और हिंदी का कुनबावाद in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 5 months agoवर्ष 2022 में मेरे द्वारा संपादित ईवी रामसामी पेरियार के लेखों और भाषणों का संकलन हिंदी में पुस्तकाकार प्रकाशित होने पर एक लेखक ने कुछ ऐसे मुद्दों को लेकर विवाद खड़ा करने की कोशिश की थी, जिसका कोई आधार नहीं था। मैंने यह लेख उनके द्वारा इस संबंध में की गई टिप्पणी के उत्तर में लिखा गया था।
इस लेख में मैंने बताने की कोशिश की है कि हिंदी के प्र…[Read more]
-
Behnam M. Fomeshi deposited Mostafa Abedinifard, Omid Azadibougar, Amirhossein Vafa (eds.). Persian Literature as World Literature in the group
Poetics and Poetry on Humanities Commons 3 years, 5 months agoPersian literature used to be visibly worldly when Persian was a lingua franca in a vast space from Balkan to China. With the British colonialism in the India and the rise of nation states in the nineteenth and twentieth centuries, Persian lost its status and became more national in various contexts. In Iran it only got worsened with sanctions,…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited एक सज़ायाफ्ता बौद्धिक के हक़ में एक अमेरिकी कॉलेज का प्रतिरोध in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 5 months agoमार्च, 2022 में एक अमेरिकी कॉलेज में 50 साल की सजा काट कर जेल से पेरोल पर छूटे ब्लैक पैंथर के सदस्य को भाषण देने के लिए बुलाया गया था। श्वेत-श्रेष्ठतावादियों ने कार्यक्रम का जोरदार विरोध किया, लेकिन कॉलेज ने कार्यक्रम रद्द करने से इंकार कर दिया। कालेज ने इस कार्यक्रम से कथित तौर अपनी भावनाएं आहत होने का आरोप लगाने वालों को मान…[Read more]
-
Mike Rifino started the topic CFP: General Issue for the Journal of Interactive Technology and Pedagogy 11/15 in the discussion
Digital Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 5 months agoThe Journal of Interactive Technology and Pedagogy
General Issue
Issue Editors:
Courtney Dalton, Simmons University
Benjamin Miller, University of Pittsburgh
Mike Rifino, The Graduate Center, CUNY
Call for submissions URL: https://jitp.commons.gc.cuny.edu/call-for-submissions/#issuecall
The Journal of Interactive Technology and Pedagogy…[Read more]
-
Stephanie Leite deposited ReMobilizing the Future—Mastery Project in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 5 months ago[COMPLETE OPEN-ACCESS CURRICULUM INCLUDED] ReMobilizing the Future is the third project in the ReImagining the Future series launched by Greenbacker Capital and Global Citizenship Experience Lab School. By asking “how can we design a sustainable future?,” the purpose of this project is to understand the systems and policies that facilitate and…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited कोविड-19: सांख्यिकी, विज्ञान और वैज्ञानिक चेतना in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 5 months agoकोविड महामारी से निपटने के लिए विज्ञान की भूमिका को सर्वोपरि बताया गया। लेकिन विज्ञान के नाम पर अनेक ऐसी चीजें भी हुईं, जिसने इस विभिषिका को निर्मित करने तथा इसे और भयावह बनाने में योगदान किया। इस दौरन सांख्यिकी के आंकड़ों को विज्ञान बनाकर प्रचारित किया गया तथा दुनिया के अधिकांश हिस्से को लॉकडाउन में धकेल दिया गया। ऐसे में सवाल यह…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited Die Macht des Wissens in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 5 months agoPramod Ranjan wirft einen Blick aus Indien auf die Coronakrise und das wissenschaftliche Verständnis von der Welt, das oft erwähnt, aber meist ignoriert wird, sowie die Frage, wem das nutzt.
Die übertriebene Angst vor Covid-19 hat die menschliche Zivilisation und Kultur in Gefahr gebracht. Die Richtung, in die sich die Menschheit bewegte, br…[Read more]
-
Stephanie Leite deposited ReDesigning the Future—Mastery Project in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 6 months ago[COMPLETE OPEN-ACCESS CURRICULUM INCLUDED] ReDesigning the Future is the second project in the ReImagining the Future series launched by Greenbacker Capital and Global Citizenship Experience Lab School. By asking “how can we design a sustainable future?,” the purpose of this project is to understand the grand challenges we must overcome to achieve…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited भय की महामारी in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 6 months agoकोविड-19 नामक संक्रामक रोग ने मनुष्य द्वारा रचित संसार के साथ ऐसा कुछ किया है जो पहले कभी न देखा गया, न सुना गया, और न ही कल्पित किया गया। वैसे तो प्रत्येक महामारी मनुष्य के मन में कुछ बेचैनियाँ पैदा करती ही हैं, लेकिन इस महामारी की अपूर्वता ज़्यादा बड़ी हद तक इसके प्रति सरकारी तंत्रों की अनुक्रिया, विश्व-संगठनों के रवैये, दैत्याकार मीडिया-कंपनि…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited पत्रकारिता और पुस्तक प्रकाशन में नैतिकता का सवाल एक पत्र in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 6 months agoयह पत्र नई दिल्ली से प्रकाशित फारवर्ड प्रेस नामक द्विभाषी पत्रिका और पुस्तक प्रकाशन संस्थान के मालिक को लिखा गया था। यह पत्रिका वर्ष 2011 से 2016 के बीच अपने तार्किक तेवर और दलित, आदिवासी व अन्य पिछड़े वर्गों की हिमायत करने के कारण चर्चित रही थी। पत्रिका ने अन्य अनेक कामों के साथ इस दौरान हिंदू मिथकों का दलित-बहुजन नजरिए से पुर्नपाठ प्रस…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited Curbs on social media are meant to gag the people in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 6 months agoIn the last week of February 2021, what was widely perceived as Government of India’s attempt to rein in social media and OTT platforms, was the top news in both the digital as well as the conventional media The government’s diktat is titled “Information Technology (Intermediary Guidelines and Digital Media Ethics Code) Rules, 2021.” (Gazette of…[Read more]
-
Froilán Ramos R. deposited Review: Zoila Farfán y Andrés Medina. Al servicio de la Iglesia y la Educación Superior chilena. Crónica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción: Ediciones UCSC, 2021. in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 6 months agoLa formación del ser humano constituye una de las acciones más amplias y complejas, constituida como un acto multidimensional de maestros y discípulos que animan a una comunidad, en este caso, la universidad. Esta institución es un espacio de búsqueda del saber y el conocimiento. Su esencia de enseñanza y aprendizaje ha construido unive…[Read more]
-
Tekla Babyak deposited Contemplation, Heroism, and Gender in Clara Schumann’s Piano Trio in G Minor, Op. 17, Third Movement (1846) in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 6 months agoI’m a disability activist and musicologist with multiple sclerosis (PhD, Musicology, Cornell, 2014). I’m unaffiliated due to discrimination against my disabilities. However, I often give guest lectures, both virtually and in person. My speaking engagements help to advance diversity and representation in academia: I offer students the opportunity…[Read more]
-
Seo-Young Chu deposited “Dear Stanford: You must reckon with your history of sexual violence” by Seo-Young Chu in the group
Poetics and Poetry on Humanities Commons 3 years, 6 months agoIn 2000 a Stanford professor raped me. My rape is now older than I was. (I’m still not as old as he was.) The more time passes the more I’m struck by Stanford’s apathy and fecklessness about sexual violence. I wrote a letter asking Stanford to stop compounding the abuse and to reckon with its rape culture. This letter—including the “Incomp…[Read more]
-
Pramod Ranjan deposited Forward Press and intellectual democracy in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 6 months agoThis editorial has appeared in the last print issue of Forward Press, published from New Delhi. The article discusses the need for a democratic form of the newsroom. Along with this, different dimensions of Dalit-Bahujan journalism have come to the fore.
-
Pramod Ranjan deposited फारवर्ड प्रेस और बौद्धिक लोकतंत्र in the group
Communication Studies on Humanities Commons 3 years, 6 months agoयह संपादकीय लेख नई दिल्ली से प्रकाशित फारवर्ड प्रेस के अंतिम प्रिंट अंक में प्रकाशित हुआ है। आलेख में न्यूज रूम के लोकतांत्रिक स्वरूप की आवश्यकता पर चर्चा है। साथ दलित-बहुजन पत्रकारिता के विभिन्न आयाम इसमें सामने आए हैं।
- Load More