Los textosaudiovisualesdemandan una combinación de actividades entorno a larepresentación ydecodificación. El proceso se encuentra condicionado pordiferentesrolesen los procesos de producción y consumo televisivo. Se plantea como objetivo de la investigación: diseñarun modelo de producción para las comunidades de práctica televis…[Read more]

La retórica constituye un elemento fundamental para el análisis del discurso con una aplicación educativa de amplio espectro en las áreas de: literatura, filosofía, política, publicidad, periodismo, educación o derecho. La nueva retórica constituye una lógica de lo valorativo. Lo anterior hace pertinente la enseñanza de la nueva retórica…[Read more]

La creación del proyecto de investigación “Sistema de Superación de las Televisiones Locales para potenciar el Proyecto de Desarrollo Local: SSTv” tuvo una implicación directa en la formación de profesionales de la información dentro de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Se planteó como objetivo del estudio: sistematizar las ex…[Read more]

Los adolescentes por lo general no cuestionan la información que tienen disponible, fundamentalmente a través de Internet. A partir de un análisis de los Programas de Estudio de Filosofía I y II del Colegio de Ciencias y Humanidades, subordinado a la Universidad Nacional autónoma de México, se evidencia la importancia que se le atribuye a la refle…[Read more]

La formación de profesionales especializados en archivística o gestión documental en Cuba ha sido una necesidad constante. No existe a nivel nacional un programa de formación que permita constituir un referente para llevar a cabo acciones de superación para profesionales que se desempeñan en el sistema institucional de archivos. A partir de lo an…[Read more]

La reproducción de paradigmas transmisivos y unidireccionales en la rutina productiva de la televisora CNTV limita instituir dinámicas participativas en el género spot de bien público. La situación antes descrita favorece que se planteen como objetivos de la investigación: 1) fundamentar la función social de los medios de comunicación desde l…[Read more]

Las políticas públicas sobre ciencia, tecnología e innovación tienen la función social de dirigir los procesos de construcción y socialización del conocimiento y los hallazgos científicos. Existe en la literatura científica publicada vacíos de conocimiento que contribuyan a fundamentar las políticas públicas en materia de ciencia, tecnología…[Read more]

Introducción: El nuevo escenario cubano implica formar actitudes personales y grupales comprometidas con los requerimientos transformativos de la sociedad, donde la comunicación social desempeña un papel trascendental debido a su capacidad educativa y relacional, como expresión de las pautas de socialización y otros procesos esenciales para el a…[Read more]

El Teatro Bufo es un género de estilo mixto, satírico y musical emparentado con la zarzuela, el sainete, la parodia y el apropósito. Se desarrolló en Cuba durante la segunda mitad del siglo XIX y constituyen un capítulo muy personal de la vertiente costumbrista de la cultura cubana. En la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas (Cuba)…[Read more]

ntroducción: Los procesos de enseñanza aprendizaje e investigación científica actualmente requieren de fuentes actualizadas y servicios de información altamente relevante a los investigadores. La Dirección de Información Científico Técnica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas ha identificado como problemática la poca efectividad q…[Read more]