Laura Pita
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Alejandro L. Madrid's profile was updated on Humanities Commons 2 years, 1 month ago
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Froilán Ramos R. deposited Review: Zoila Farfán y Andrés Medina. Al servicio de la Iglesia y la Educación Superior chilena. Crónica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción: Ediciones UCSC, 2021. in the group
Latin America and the Caribbean on Humanities Commons 3 years, 6 months agoLa formación del ser humano constituye una de las acciones más amplias y complejas, constituida como un acto multidimensional de maestros y discípulos que animan a una comunidad, en este caso, la universidad. Esta institución es un espacio de búsqueda del saber y el conocimiento. Su esencia de enseñanza y aprendizaje ha construido unive…[Read more]
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Froilán Ramos R. deposited Review: Zoila Farfán y Andrés Medina. Al servicio de la Iglesia y la Educación Superior chilena. Crónica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción: Ediciones UCSC, 2021. in the group
History on Humanities Commons 3 years, 6 months agoLa formación del ser humano constituye una de las acciones más amplias y complejas, constituida como un acto multidimensional de maestros y discípulos que animan a una comunidad, en este caso, la universidad. Esta institución es un espacio de búsqueda del saber y el conocimiento. Su esencia de enseñanza y aprendizaje ha construido unive…[Read more]
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Froilán Ramos R. deposited Review: Zoila Farfán y Andrés Medina. Al servicio de la Iglesia y la Educación Superior chilena. Crónica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción: Ediciones UCSC, 2021. in the group
Historiography on Humanities Commons 3 years, 6 months agoLa formación del ser humano constituye una de las acciones más amplias y complejas, constituida como un acto multidimensional de maestros y discípulos que animan a una comunidad, en este caso, la universidad. Esta institución es un espacio de búsqueda del saber y el conocimiento. Su esencia de enseñanza y aprendizaje ha construido unive…[Read more]
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Froilán Ramos R. deposited Review: Zoila Farfán y Andrés Medina. Al servicio de la Iglesia y la Educación Superior chilena. Crónica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción: Ediciones UCSC, 2021. in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 6 months agoLa formación del ser humano constituye una de las acciones más amplias y complejas, constituida como un acto multidimensional de maestros y discípulos que animan a una comunidad, en este caso, la universidad. Esta institución es un espacio de búsqueda del saber y el conocimiento. Su esencia de enseñanza y aprendizaje ha construido unive…[Read more]
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Froilán Ramos R. deposited Review: Zoila Farfán y Andrés Medina. Al servicio de la Iglesia y la Educación Superior chilena. Crónica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción: Ediciones UCSC, 2021. on Humanities Commons 3 years, 6 months ago
La formación del ser humano constituye una de las acciones más amplias y complejas, constituida como un acto multidimensional de maestros y discípulos que animan a una comunidad, en este caso, la universidad. Esta institución es un espacio de búsqueda del saber y el conocimiento. Su esencia de enseñanza y aprendizaje ha construido unive…[Read more]
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Alejandro L. Madrid's profile was updated on Humanities Commons 3 years, 6 months ago
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Froilán Ramos R. deposited Tensiones de la Guerra Fría: Chile y la Primavera de Praga (1968) in the group
Latin America and the Caribbean on Humanities Commons 3 years, 8 months agoThis article analyzes the reception and reactions in the Chilean political
debate to the so-called “Prague Spring”, especially in the National Congress, in
August 1968. Methodologically, the historical study consults primary sources,
documents from the Historical Archive of the Chilean Ministry of Foreign Affairs,
and press of the time, new…[Read more] -
Froilán Ramos R. deposited Tensiones de la Guerra Fría: Chile y la Primavera de Praga (1968) in the group
History on Humanities Commons 3 years, 8 months agoThis article analyzes the reception and reactions in the Chilean political
debate to the so-called “Prague Spring”, especially in the National Congress, in
August 1968. Methodologically, the historical study consults primary sources,
documents from the Historical Archive of the Chilean Ministry of Foreign Affairs,
and press of the time, new…[Read more] -
Froilán Ramos R. deposited Tensiones de la Guerra Fría: Chile y la Primavera de Praga (1968) in the group
Historiography on Humanities Commons 3 years, 8 months agoThis article analyzes the reception and reactions in the Chilean political
debate to the so-called “Prague Spring”, especially in the National Congress, in
August 1968. Methodologically, the historical study consults primary sources,
documents from the Historical Archive of the Chilean Ministry of Foreign Affairs,
and press of the time, new…[Read more] -
Froilán Ramos R. deposited Tensiones de la Guerra Fría: Chile y la Primavera de Praga (1968) in the group
Global & Transnational Studies on Humanities Commons 3 years, 8 months agoThis article analyzes the reception and reactions in the Chilean political
debate to the so-called “Prague Spring”, especially in the National Congress, in
August 1968. Methodologically, the historical study consults primary sources,
documents from the Historical Archive of the Chilean Ministry of Foreign Affairs,
and press of the time, new…[Read more] -
Froilán Ramos R. deposited Enseñar en Tiempos de Pandemia in the group
Latin America and the Caribbean on Humanities Commons 3 years, 8 months agoReflexión breve sobre la experiencia de enseñanza durante la Pandemia Covid-19.
“Enseñar en Tiempos de Pandemia”, Protagonistas en medio de una Pandemia. Concepción: Ediciones UCSC, 2021.
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Froilán Ramos R. deposited Enseñar en Tiempos de Pandemia in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 8 months agoReflexión breve sobre la experiencia de enseñanza durante la Pandemia Covid-19.
“Enseñar en Tiempos de Pandemia”, Protagonistas en medio de una Pandemia. Concepción: Ediciones UCSC, 2021.
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Froilán Ramos R. deposited Enseñar en Tiempos de Pandemia in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 3 years, 8 months agoReflexión breve sobre la experiencia de enseñanza durante la Pandemia Covid-19.
“Enseñar en Tiempos de Pandemia”, Protagonistas en medio de una Pandemia. Concepción: Ediciones UCSC, 2021.
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