-
Johann-Mattis List deposited Productive Signs: Towards a Computer-Assisted Analysis of Evolutionary, Typological, and Cognitive Dimensions of Word Families in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 10 months agoLexical compositionality has received some attention in historical linguistics, linguistic typology, and cognitive linguistics, but so far studies have mostly concentrated on the morphological complexity of individual words and languages, while the fact that words form families which interact during language change and language use has been…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited الثقافة بين الأنا والآخر-مقاربات للتفكير in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoلكل أمة ثقافة تعبر عن كينونتها، وتعكس طبيعتها، وتسجل إنتاجاتها المتراكمة عبر التاريخ، فتخلق منها أمة ذات تفردات تميزها عن غيرها من الأمم. وكذلك هي الثقافة في تميزها عن الثقافات السائدة، سواء في الزمن الواحد، أو في أزمنة متطاولة، وإن كانت تأخذ عنها، وتقتبس منها، وتتلاقح معها، فتتقارب، وتتحاور، وتتفاعل بطرق متباينة، فتكتسب قوة في المناعة، وقدرة على…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited دواعي اعتماد المقاربة بالكفايات كمدخل للإصلاح البيداغوجي in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoلقد سادت المقاربة بواسطة الأهداف في العقود الأخيرة من القرن العشرين في العديد من الدول، والتي ميزت جل النظم التربوية، حيث بنيت البرامج والمناهج الدراسية على أساسها، إلا أن جل الدراسات التي اهتمت بهذه المقاربة، التي تنبني على المنظور السلوكي، أوضحت أن هناك صعوبة نسبية في التدريس باعتماد على الأهداف.
ذلك أن البرامج التعليمية حددت التعلمات في شك…[Read more] -
Seddik Sadiki amari deposited المقاربة بالكفايات ونظريات التعلم in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoإن التعلم جوهري للوجود الإنساني، وأساسي للتربية وهو منطلق أساسي لدراسة علم النفس ولازم لفهم حقيقة العقل البشري. والواقع أنه لم يحظ أي موضوع آخر من موضوعات علم النفس بمثل ما حظي به موضوع التعلم من عمق في البحث والدراسة. ومنذ أن بدأ الاهتمام بدراسة سلوك الإنسان ظل التعلم وقضاياه موضع اهتمام الباحثين والدارسين حتى أن بعض المفكرين أمثال أرسطو والقديس…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited المدرس و نظم العمل في مجال الإرشاد النفسي المدرسي in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoتهدف التربية بمفهومها الشامل إلى إكساب المتعلم المعرفة والخبرة والمهارة، وتهدف أيضا إلى تنمية ذاته وقدراته الشخصية وإعداده، لمواجهة مطالب الحياة في ظل التغيرات الاجتماعية والاقتصادية والفكرية الجديدة، كما تهدف إلى مساعدة المتعلم على تحقيق التوافق الشخصي والاجتماعي والصحة النفسية.
وإذا كانت المدرسة هي البيئة التي يتم فيها ومن خلالها تحقي…[Read more] -
Seddik Sadiki amari deposited سوسيولوجيا الإعاقة. التربية الدامجة بالمغرب، المنطلقات وأبعادها الاجتماعية in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoهذه الورقة العلمية، ستحاول التطرق إلى مفهوم الإعاقة، والتأصيل لمفهوم التربية الدامجة كرؤية جديدة لإدماج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدرسة العمومية، وتحديد الأسس والمبادئ التي اعتمدتها وزارة التربية الوطنية المغربية خاصة في الرؤية الاستراتيجية والقانون الإطار لتفعيل التربية الدامجة في محاولة لإرشاد وإدماج ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك تحلي…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited مدخل التربية على المواطنة في الإصلاح التربوي المغربي الجديد in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoتعتبر هذه المقالة بمثابة مدخل نظري لموضوع التربية على المواطنة من خلال الإصلاح التربوي الجديد، الذي دشنه الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000». وقد ركزت المقالة على تثمين وتعزيز إدماج ثقافة المواطنة في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة مع : الثقافة عبر التربية الشا…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited مدخل التربية على المواطنة في الإصلاح التربوي الجديد in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoتعتبر هذه المقالة بمثابة مدخل نظري لموضوع التربية على المواطنة من خلال الإصلاح التربوي الجديد، الذي دشنه الميثاق الوطني للتربية والتكوين﴿2000﴾. وقد ركزت المقالة على تثمين وتعزيز إدماج ثقافة المواطنة في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك الثقافة عبر التربية الشاملة، مع تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited التربية على المواطنة و حقوق الإنسان مشروع تكوين مواطن الغد in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoهدفت هذه المقالة إلى إدماج ثقافة المواطنة وحقوق الإنسان كبيداغوجيا في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك الثقافة عبر التربية الشاملة، مع تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة تربوية تقوم على برامج ومناهج حية تستهدف ترسيخ قيم المواطنة والسلوك المدني وقيم حقوق الإنسان، يكون لها آثار إيجابية على الفرد والمجتمع…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited النظام التربوي المغربي في أفق تجديد الممارسات المهنية in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoشهد قطاع التعليم المغربي عدة تغييرات شملت مجالات متنوعة إن على مستوى المنهاج أو إصلاح الفضاءات التعليمية أو تكوين المدرسين. ولعل مردّ ذلك هو الانفجار المعرفيّ المتزايد، والمكانة المتميّزة للتّربية والتّعليم، واهتمامات الدولة التي أصبحت مركزة على الظواهر المدرسية وفي علاقتها بتغيير المجتمع وارتباطها بالأسرة والمحيط، وتأثرها بالمرجعية الثقافية و…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited مجلة كراسات تربوية. العدد11.شتنبر 2023 in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoشكلت الرؤية الإستراتيجية أهم حدث بارز في إصلاح منظومة التربية والتكوين في الآونة الأخيرة، غير أن المتتبع للحقل التربوي منذ بداية الإصلاحات سيقارن بين المنطلقات التي بني عليها الإصلاح منذ وبين المحطات البارزة التي مر منها، وبين النتائج التي وصل إليها على رأس كل مرحلة، إضافة إلى انعكاسات نتائجه على شخصية المتعلمين والمربين، وكذا على واقع المجت…[Read more]
-
Alexa Alice Joubin deposited “Open and Intersectional Pedagogy: Teaching the Early Modern with Generative Artificial Intelligence,” MLA, Philadelphia, January 6, 2024 in the group
MS Screen Arts and Culture on MLA Commons 1 year, 11 months agoWhat a piece of theatre work is AI. Since AI outputs can be seen as a theatrical performance, in her 10-minute paper at the MLA, Alexa Alice Joubin argued that we can teach critical questioning skills using generative AI. She demonstrated responsible and creative ways to teach students meta-cognition, using Shakespeare and early modern studies as…[Read more]
-
Alexa Alice Joubin deposited “Open and Intersectional Pedagogy: Teaching the Early Modern with Generative Artificial Intelligence,” MLA convention, Philadelphia, January 6, 2024 in the group
MS Screen Arts and Culture on MLA Commons 1 year, 11 months agoWhat a piece of theatre work is AI Since AI outputs can be seen as a theatrical performance, in her 10-minute paper at the MLA, Alexa Alice Joubin argued that we can teach critical questioning skills using generative AI. She demonstrated responsible and creative ways to teach students meta-cognition, using Shakespeare and early modern studies as…[Read more]
-
Laura G. Gutierrez replied to the topic Nominations for Forum Executive Committee in the discussion
MS Screen Arts and Culture via email on MLA Commons 1 year, 12 months agoI have gotten this email close to 20 times. I am also no longer a member of MLA so I don’t have an active account and don’t know how to unsubscribe. Make it stop please
From: Alenda Chang <noreply@hcommons-staging.org>
Date: Thursday, January 18, 2024 at 1:11 PM
To: Gutierrez, Laura G <lauragutierrez@utexas.edu>
Subject: [MLA Commons] MS Scr…[Read more] -
Kristin Moriah started the topic Un-Bioed: Radically Reimagining Black Women’s Lives in the discussion
TC Race and Ethnicity Studies on MLA Commons 1 year, 12 months agoUn-Bioed: Radically Reimagining Black Women’s Lives
This 2-day conference is an opportunity to celebrate and expand the community of Black women’s life writers. Black women’s life writing has been among the fastest-growing literary subgenres in the past several years. Long before this explosion of memoirs and biographies on and by Black women…[Read more]
-
Edward B. Kamens started the topic Planning for the 2025 MLA Conference in the discussion
LLC East Asian on MLA Commons 1 year, 12 months agoThe LLC Japanese to 1900 Forum Executive Committee asks members and other interested individuals to share ideas for panels and round tables to be proposed for sponsorship by the Forum for the program of the 2025 MLA Convention, which will be held in New Orleans, January 9-12. We are especially interested in suggestions of innovative panel or round…[Read more]
-
Edward B. Kamens started the topic Planning for the 2025 MLA Conference in the discussion
LLC Japanese to 1900 on MLA Commons 1 year, 12 months agoThe LLC Japanese to 1900 Forum Executive Committee asks members and other interested individuals to share ideas for panels and round tables to be proposed for sponsorship by the Forum for the program of the 2025 MLA Convention, which will be held in New Orleans, January 9-12. We are especially interested in suggestions of innovative panel or round…[Read more]
-
Regenia Gagnier deposited The Futures of English: Introduction from the UK in the group
TC Digital Humanities on MLA Commons 2 years agoWill students raised on social media still read English literature?
• What is the role of English/American literature in the PRC, India,
Australasia, the USA?
• What is the role of English language in relation to other global
and local languages?
• What is the role of decolonising efforts?
• How do our respective state apparatuses affect…[Read more] -
Bernadette Andrea started the topic Nominees to Executive Committee in the discussion
GS Travel Writing on MLA Commons 2 years agoThe MLA Travel Writing Forum seeks nominees to the Executive Committee, with a term to begin after the 2025 MLA Convention and run through Jan 2030. Please send nominations to bernadette.andrea@ucsb.edu by January 15, 2024. Self-nominations are welcome.
- Only current MLA members are eligible for appointment.
- Seven convention years must elapse…
-
Matthew Fraleigh started the topic Scaglione Prize for East Asian Studies in the discussion
LLC East Asian on MLA Commons 2 years agoGreetings.
Last year, the generosity of Aldo and Jeanne Scaglione enabled the Modern Language Association to create the Scaglione Prize for East Asian Studies, to be awarded annually to an outstanding scholarly work in East Asian literary studies. Works of literary history, literary criticism, philology, and literary theory are eligible, as are…[Read more]
- Load More