تعتبر هذه المقالة بمثابة مدخل نظري لموضوع التربية على المواطنة من خلال الإصلاح التربوي الجديد، الذي دشنه الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000». وقد ركزت المقالة على تثمين وتعزيز إدماج ثقافة المواطنة في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة مع : الثقافة عبر التربية الشا…[Read more]

El artículo analiza una curiosa obra titulada «Libro de los pensamientos variables», mezcla de prosa y verso y compuesta entre 1488 y 1492, que se conserva en un solo manuscrito de la Biblioteca Nacional de España (MSS/6442). Tras resumirse su contenido y sus principales inf luencias literarias, se intenta identificar a su posible autor como el…[Read more]

In this presentation, I outline and reposition the entangled histories of certain objects, technologies, and rhetoric, to show how consumption and consumer identity are reflected in their combination and that each category is never far from the other two.

A narrated iteration of a recent presentation. I consider this an interim version as I…[Read more]

The “Oxford Handbook of Qualitative Research” is a thorough reference that delves
deeply into the many areas of qualitative research. The theoretical underpinnings of
qualitative research, strategies and procedures for gathering and analyzing data, ethical
issues, and the useful applications of qualitative research across disciplinary…[Read more]