-
Johann-Mattis List deposited Productive Signs: Towards a Computer-Assisted Analysis of Evolutionary, Typological, and Cognitive Dimensions of Word Families in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 10 months agoLexical compositionality has received some attention in historical linguistics, linguistic typology, and cognitive linguistics, but so far studies have mostly concentrated on the morphological complexity of individual words and languages, while the fact that words form families which interact during language change and language use has been…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited الثقافة بين الأنا والآخر-مقاربات للتفكير in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoلكل أمة ثقافة تعبر عن كينونتها، وتعكس طبيعتها، وتسجل إنتاجاتها المتراكمة عبر التاريخ، فتخلق منها أمة ذات تفردات تميزها عن غيرها من الأمم. وكذلك هي الثقافة في تميزها عن الثقافات السائدة، سواء في الزمن الواحد، أو في أزمنة متطاولة، وإن كانت تأخذ عنها، وتقتبس منها، وتتلاقح معها، فتتقارب، وتتحاور، وتتفاعل بطرق متباينة، فتكتسب قوة في المناعة، وقدرة على…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited دواعي اعتماد المقاربة بالكفايات كمدخل للإصلاح البيداغوجي in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoلقد سادت المقاربة بواسطة الأهداف في العقود الأخيرة من القرن العشرين في العديد من الدول، والتي ميزت جل النظم التربوية، حيث بنيت البرامج والمناهج الدراسية على أساسها، إلا أن جل الدراسات التي اهتمت بهذه المقاربة، التي تنبني على المنظور السلوكي، أوضحت أن هناك صعوبة نسبية في التدريس باعتماد على الأهداف.
ذلك أن البرامج التعليمية حددت التعلمات في شك…[Read more] -
Seddik Sadiki amari deposited المقاربة بالكفايات ونظريات التعلم in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoإن التعلم جوهري للوجود الإنساني، وأساسي للتربية وهو منطلق أساسي لدراسة علم النفس ولازم لفهم حقيقة العقل البشري. والواقع أنه لم يحظ أي موضوع آخر من موضوعات علم النفس بمثل ما حظي به موضوع التعلم من عمق في البحث والدراسة. ومنذ أن بدأ الاهتمام بدراسة سلوك الإنسان ظل التعلم وقضاياه موضع اهتمام الباحثين والدارسين حتى أن بعض المفكرين أمثال أرسطو والقديس…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited المدرس و نظم العمل في مجال الإرشاد النفسي المدرسي in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoتهدف التربية بمفهومها الشامل إلى إكساب المتعلم المعرفة والخبرة والمهارة، وتهدف أيضا إلى تنمية ذاته وقدراته الشخصية وإعداده، لمواجهة مطالب الحياة في ظل التغيرات الاجتماعية والاقتصادية والفكرية الجديدة، كما تهدف إلى مساعدة المتعلم على تحقيق التوافق الشخصي والاجتماعي والصحة النفسية.
وإذا كانت المدرسة هي البيئة التي يتم فيها ومن خلالها تحقي…[Read more] -
Seddik Sadiki amari deposited سوسيولوجيا الإعاقة. التربية الدامجة بالمغرب، المنطلقات وأبعادها الاجتماعية in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoهذه الورقة العلمية، ستحاول التطرق إلى مفهوم الإعاقة، والتأصيل لمفهوم التربية الدامجة كرؤية جديدة لإدماج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدرسة العمومية، وتحديد الأسس والمبادئ التي اعتمدتها وزارة التربية الوطنية المغربية خاصة في الرؤية الاستراتيجية والقانون الإطار لتفعيل التربية الدامجة في محاولة لإرشاد وإدماج ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك تحلي…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited مدخل التربية على المواطنة في الإصلاح التربوي المغربي الجديد in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoتعتبر هذه المقالة بمثابة مدخل نظري لموضوع التربية على المواطنة من خلال الإصلاح التربوي الجديد، الذي دشنه الميثاق الوطني للتربية والتكوين 2000». وقد ركزت المقالة على تثمين وتعزيز إدماج ثقافة المواطنة في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة مع : الثقافة عبر التربية الشا…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited مدخل التربية على المواطنة في الإصلاح التربوي الجديد in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoتعتبر هذه المقالة بمثابة مدخل نظري لموضوع التربية على المواطنة من خلال الإصلاح التربوي الجديد، الذي دشنه الميثاق الوطني للتربية والتكوين﴿2000﴾. وقد ركزت المقالة على تثمين وتعزيز إدماج ثقافة المواطنة في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك الثقافة عبر التربية الشاملة، مع تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited التربية على المواطنة و حقوق الإنسان مشروع تكوين مواطن الغد in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoهدفت هذه المقالة إلى إدماج ثقافة المواطنة وحقوق الإنسان كبيداغوجيا في الحقل التعليمي، وترسيخ تلك الثقافة عبر التربية الشاملة، مع تأطير ذلك كله داخل فضاء ثقافي مجتمعي عقلاني. لكن هذا الهدف لن يتحقق إلا باعتماد فلسفة تربوية تقوم على برامج ومناهج حية تستهدف ترسيخ قيم المواطنة والسلوك المدني وقيم حقوق الإنسان، يكون لها آثار إيجابية على الفرد والمجتمع…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited النظام التربوي المغربي في أفق تجديد الممارسات المهنية in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoشهد قطاع التعليم المغربي عدة تغييرات شملت مجالات متنوعة إن على مستوى المنهاج أو إصلاح الفضاءات التعليمية أو تكوين المدرسين. ولعل مردّ ذلك هو الانفجار المعرفيّ المتزايد، والمكانة المتميّزة للتّربية والتّعليم، واهتمامات الدولة التي أصبحت مركزة على الظواهر المدرسية وفي علاقتها بتغيير المجتمع وارتباطها بالأسرة والمحيط، وتأثرها بالمرجعية الثقافية و…[Read more]
-
Seddik Sadiki amari deposited مجلة كراسات تربوية. العدد11.شتنبر 2023 in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 1 year, 11 months agoشكلت الرؤية الإستراتيجية أهم حدث بارز في إصلاح منظومة التربية والتكوين في الآونة الأخيرة، غير أن المتتبع للحقل التربوي منذ بداية الإصلاحات سيقارن بين المنطلقات التي بني عليها الإصلاح منذ وبين المحطات البارزة التي مر منها، وبين النتائج التي وصل إليها على رأس كل مرحلة، إضافة إلى انعكاسات نتائجه على شخصية المتعلمين والمربين، وكذا على واقع المجت…[Read more]
-
Charles Peck Jr deposited Edgar Cayce “Profeta Durmiente” 1877 – 1945 – ¡Famoso líder psíquico y espiritual documentado! “El espíritu es vida. La mente es el constructor. Lo físico es el resultado.” – Con introducción “La espiritualidad es una predisposición humana natural. K Adam in the group
Philosophy of Religion on Humanities Commons 2 years agoQuizás el caso más increíble al que se haya enfrentado Edgar Cayce fue el caso del niño Dietrich. De hecho, debido a que los periódicos publicaron la notable historia del niño Dietrich, Edgar Cayce inmediatamente se convirtió en una sensación. En 1902, Cayce acababa de empezar a ganar reputación como sanadora. Aimee Dietrich era una niña de seis a…[Read more]
-
Pruritus Migrans deposited When was America great? in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 2 years agoWhen was America great? * QRt by PRURITUS MIGRANS * CC: BY-NC-SA
-
Pruritus Migrans deposited 202312312358 in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 2 years ago202312312358 * PRURITUS MIGRANS * CC: BY-NC-SA
-
Shashi Bhusan Nayak started the topic Call For Book Chapters: Beyond Networks of Domination: Rethinking Machinic Media in the discussion
Digital Humanists on Humanities Commons 2 years agoCall For Book Chapters: Beyond Networks of Domination: Rethinking Machinic Media, Digitality & Cinema of our Times
Editors: Ananya Roy Pratihar(IMIS,Bhubaneswar), Saswat Samay Das (IIT, Kharagpur) & Shashibhushan Nayak(GP Nayagarh)
The biopolitical schemas for restructuring machinic networks of Media, Digital, and cinema do not stand as…[Read more]
-
Charles Peck Jr deposited The Need for Meaning: Understanding the Dimensions of the “Meanings of Life!” – Insights from ‘Great Thinkers’ including Jung, Frankl, Geertz, Baumeister, Dr. Paul Wong, Steger, Reker, Plus the Synthesis-Consensus of Frankl, Jung, & James – with preamb in the group
Philosophy of Religion on Humanities Commons 2 years agoThe Meaning of Meaning As a metaphor, which might give a better perspective of meaning, could possibly be compared to the role and purpose of blood in physiology and the human body. Meaning, like blood is essential to life. We live and breathe meaning. That’s what our world is made of-meaning. Similar to how blood circulates through our body and…[Read more]
-
Charles Peck Jr deposited Historical Synergies & Mannheim – from Sumerian Temple Economy, Hunter Gatherers, Greek Patriarchal Gods, to D Hay’s Extreme Individualism:(Age of Reason – Hobbes, social contract) + Rappaport, Durkheim, Voltaire, Gasset, Nietzsche in the group
Philosophy of Religion on Humanities Commons 2 years agoHistoricaql Synergies 1. The Sumerians created a palace/temple -economy with a centralized over-ruling organization which controlled crop production and distribution of some goods. A centralized government was necessary because the Sumerians subsisted on crops which required centralized irrigation systems. So, the Sumerian religious temple economy…[Read more]
-
Charles Peck Jr deposited Mga emosyon, kahulugan at sistema ng simbolo: Damasio, Solomon, Tolstoy, Jung, James, Furlotti at Kalsched; “pansin” ni E Klinger; Funk at Gazzanigna [neuroscience]: “Ang moralidad ay isang hanay ng mga kumplikadong emosyonal at nagbibigay-malay na proses in the group
Philosophy of Religion on Humanities Commons 2 years agoWalang alinlangan na ang mga emosyon ay napakahalaga at napakahalaga sa pagproseso ng data at impormasyon, gayundin sa pang-araw-araw na paggana ng tao. Eric Klinger, na ang kadalubhasaan ay sa personality psychology at motivation theory, ay nakatuon sa mga impluwensya ng motibasyon at damdamin sa katalusan. Iminumungkahi ni Klinger ang isang…[Read more]
-
Charles Peck Jr deposited Teorya ng Apat na Pangangailangan na [sapat] Nagpapaliwanag at Naglalarawan sa Relihiyon: Ang Apat na Pangunahing Drive: Ang Pangangailangan para sa Kahulugan, Ang Pangangailangan sa Pag-aari, Pangangailangan para sa Ideolohiya, at ang Espirituwal na Driv in the group
Philosophy of Religion on Humanities Commons 2 years agoTeorya ng Apat na Pangangailangan na [sapat] Nagpapaliwanag at Naglalarawan sa Relihiyon Ang Apat na Pangunahing Drive: Ang Pangangailangan para sa Kahulugan, Ang Pangangailangan sa Pag-aari, Ang Pangangailangan para sa Ideolohiya, at ang Espirituwal na Drive Ang aking argumento ay ang mga paniniwala sa relihiyon ay pangunahing nilikha at nabuo ng…[Read more]
-
Johann-Mattis List deposited Visualisierung in der geisteswissenschaftlichen Forschung in the group
Digital Humanists on Humanities Commons 2 years agoIn der wissenschaftlichen Übung wollen wir uns dem Thema der Visualisierung in der geisteswissenschaftlichen Forschung annähern. Dabei wollen wir uns genauer anschauen,
welche grundlegenden Techniken es in der Visualisierung von fünf verschiedenen Bereichen (Text, Raum, Sequenzen, Netzwerke und Quantitäten) gibt, und diese in jeweils zwe…[Read more] - Load More