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David A. Wacks started the topic Tips for increasing peer-to-peer engagement in async courses? in the discussion
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 1 month agoWhat are your tips for boosting peer-to-peer engagement in asynchronous courses? In particular, how to build up to and extend use of discussion boards?
Have you used an assignment that has students build on their peers’ discussion board posts?
Thanks!
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JOVENIL BACATAN deposited RELATIONSHIP OF SELF-DIRECTED LEARNING AND ACADEMIC ACHIEVEMENT OF SECOND-YEAR TEACHER EDUCATION STUDENTS in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 1 month agoThe purpose of this study is to determine if there is a relationship between self-directed learning and academic achievement among second year BEED students at UM Peñaplata College. This particular study has used the quantitative–descriptive correlational design to determine the level of self-directed learning in terms of le…[Read more]
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JOVENIL BACATAN deposited Students and Teacher’s Perception on the Effectiveness of Using Strategic Intervention Material in Science in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 1 month agoThis study aimed to determine the perceptions of the selected students who have learning difficulties in science and their teachers regarding the effectiveness of using Strategic Intervention Material (SIM) in science. A qualitative phenomenological approach was employed to explore and describe the perceptions of the teacher and students. There…[Read more]
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Arthur Boston deposited Adding equity to transformative agreements and journal subscriptions –The Read & Let Read model in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 1 month agoThe transition towards open access to research articles has become a
question of how, rather than why and the rise of transformative agreements
has enabled publishers to strike agreements with large institutions and
national research organisations to provide open access and authorship to
their members. In this post, Arthur J. Boston puts…[Read more] -
Luis Ernesto Paz Enrique deposited Reportes de Información: oferta de información Web para la filial de la Asociación Cubana de Bibliotecarios en Villa Clara in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 1 month agoEl diseño de servicios y productos de información conforman la categoría ofertas de información. El diseño de estas para el ambiente Web, centrado en los usuarios, potencia la usabilidad y la participación de dichos usuarios. Se analizan cuatro disciplinas y se exponen sus puntos de contacto: Diseño de ofertas de información, Arquitectura de info…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Desarrollo comunitario en América Latina y el Caribe: tendencias, retos y perspectivas in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 1 month agoLos estudios sociales acerca del desarrollo comunitario en América Latina y el Caribe conforman un campo científico que ha sido poco estudiado y delimitado. Su constitución tiene un carácter interdisciplinar, permeado por la actividad de científicos procedentes de diversas áreas del saber y su análisis permite identificar perspectivas – limitaci…[Read more]
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Lukas Fuchsgruber deposited Digitale Vermittlung ohne Facebook und Co in the group
Digital Art History on Humanities Commons 3 years, 1 month agoIm Zeitalter von Smartphones und Social Media sind digitale Netze ein allgegenwärtiger und zentraler gesellschaftlicher Raum geworden. Kulturvermittlung arbeitet oft in diesem neuen digitalen Kontext, trotz zahlreicher Enthüllungen über das skandalöse Geschäftsmodell der kostenlosen Social Media Plattformen. Darum müssen wir über Datenethik in der…[Read more]
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Pramod Ranjan deposited तकनीकी बर्बरता के नए युग की शुरुआत है ऑनलाइन शिक्षा in the group
Education and Pedagogy on Humanities Commons 3 years, 2 months agoनावेल कोरोना वायरस के अनुपातहीन भय के खिलाफ आवाज़ उठाने वालों में इतालवी दार्शनिक जार्जो आगम्बेन सबसे प्रतिष्ठित आवाज हैं। उनकी बातों का विश्व के प्रमुख अकादमिशयनों ने संज्ञान लिया है, जिसके परिणामस्वरूप कथित ऑनलाइन-डिजिटल शिक्षा के के विरोध की सुगबुगाहट वैश्विक स्तर पर आरंभ हुई है।
यहां प्रस्तुत है, उनकी एक टिप्पणी…
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Estándares para el diseño visual e informacional de aplicaciones móviles in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoEl desarrollo tecnológico tiene entre sus principales ejemplos la tecnología móvil. Es por ello que, en la última década se incrementó el uso de aplicaciones para dispositivos móviles. Se identifica una presencia considerable de desarrolladores de aplicaciones móviles, con la finalidad de aumentar la visibilidad de sus diseños realizados en funci…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Indicadores para el diseño de recursos multimedia in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoLa divulgación, evaluación y descripción de la ciencia ha sido un aspecto esencial en la sociedad moderna. Los resultados de investigación en los países del llamado Tercer Mundo se caracterizan por su escaza socialización y mínima absorción significativa en los educandos o pares académicos. Se plantea como objetivo del estudio: establecer indicado…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Calidad en sitios web institucionales. El caso de la intranet de la Facultad de Ciencias de la Información y la Educación, Cuba in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoLa calidad web ha sido abordada desde múltiples disciplinas, sin embargo existen pocos referentes que la aborden desde la gestión de la calidad. El tratamiento fundamental de esta temática ha sido abordado desde la arquitectura de información. En el presente estudio se evalúa la calidad de la intranet de la Facultad de Ciencias de la Info…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Uso de los códigos Quick Response (QR) en instituciones de información in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoEl empleo de los códigos Quick Response en instituciones de información devendrá en múltiples oportunidades para los usuarios y profesionales de la información. El uso de los códigos Quick Response en instituciones de información es aún incipiente. Las bibliotecas, museos, archivos, centros de documentación, los centros de gestión documenta…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Diseño de arquitectura de información para la comunicación científica en sistemas automatizados. El caso del Open Journal Systems in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoEl Open Journal Systems es actualmente el sistema de gestión de publicaciones electrónicas más empleado por las editoriales científicas. La estructura del Open Journal Systems facilita la búsqueda simple y avanzada, empleando metadatos de indización de las comunicaciones. La ausencia de literatura que describa la Arquitectura de Información del Op…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Roles en el procesamiento de documentos audiovisuales en televisiones locales in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoLa representación o decodificación de un texto audiovisual es una combinación de la producción formal del material audiovisual (sonidos, imágenes y texto). En el procesamiento de la información audiovisual intervienen diferentes roles de acuerdo a las personas involucradas en los procesos de producción y consumo televisivo. La sociedad actual…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Análisis del capital de producción científica del campo científico desarrollo comunitario en países latinoamericanos in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoThis article analyzes the approaches with which the scientific field of community development is approached based on the analysis of knowledge production in Latin American countries. Productivity is identified by years and languages, the most productive countries, collaboration between countries and types of collaboration. It was identified that…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Oferta de Información, acercamiento a su fundamentación teórica y epistemológica in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoEl término Oferta de Información carece de un cuerpo conceptual y teórico que la fundamente como categoría científica. Se plantearon como objetivos del estudio: 1) fundamentar epistemológicamente la categoría de oferta de información, 2) establecer los elementos que intervienen en el diseño de ofertas de información y 3) establecer una metodolog…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Instituciones con mayor capital científico del campo desarrollo comunitario en Latinoamérica in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoEl desarrollo comunitario, como perspectiva, representa una gran oportunidad para los países latinoamericanos. La institucionalización del campo científico desarrollo comunitario en América Latina no ha sido estudiado con anterioridad. Se planteó como objetivo identificar las características del desarrollo comunitario como campo científico en Lat…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Diseño de la revista científica electrónica “Investigación Multimedia” in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoLas revistas científicas son actualmente el medio principal para socializar los resultados de procesos investigativos. La temática multimedia tiene actualmente una producción científica sostenida a partir de hipertexto y las tecnologías de la información y las comunicaciones. Se plantean como objetivos de este estudio: 1) identificar las neces…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Guía técnica para potenciar la calidad de las revistas científicas universitarias del Ecuador in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoLas revistas científicas universitarias se caracterizan por su calidad traducida en posicionamiento, visibilidad e impacto. La nación del Ecuador presenta solo tres revistas científicas de prestigio. Se planteó como objetivo del estudio diseñar una guía técnica para potenciar la calidad de las revistas científicas universitarias del Ecuador…[Read more]
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Luis Ernesto Paz Enrique deposited Principios para socializar y promocionar la lectura de libros científicos y docentes in the group
Library & Information Science on Humanities Commons 3 years, 2 months agoIntroducción: los libros científicos con fines docentes o para el aprendizaje, muestran resultados de investigación, experimentos y contenidos que permiten a los estudiantes adquirir conocimientos. En la literatura científica publicada se evidencia una carencia de publicaciones que fundamente los medios y formas que permitan realizar una cor…[Read more]
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