Spanish abstract: Estableciendo una analogía irónica con el programa de televisión “Operación Triunfo”, el artículo examina y critica los criterios utilizados para distribuir los recursos destinados a la investigación en la academia hispana, y más en concreto la carencia de partidas presupuestarias específicas destinadas a la investigación en el presupuesto asignado al personal universitario cuyas tareas se dividen por igual entre la docencia y la investigación. _________________________________________________________________________________ English abstract: Using the ironic analogy of the TV Show “Star Academy” or “America’s Got Talent” (“Operación Triunfo” in Spain), the paper examines and criticizes the criteria for the allotment of research funds in the Spanish academy, more specifically the lack of any specific research budget for university staff whose duties are divided equally between teaching and research.