استدعى البحث عن إعادة قراءة رأي الجاحظ في ترجمة الشعر النبش في مؤلفاته وإمعان النظر في أسلوبه وفي نظريات الترجمة الأدبية حتى يتبين القارء أفكاره من أفكار غيره فما أكثر ما كان في كتبه ناقلا لا مؤلفا وأسلوب الجاحظ يتعب الدارس لطول جُمَله وانسياح أفكاره وإلا فما الرابط بين كتاب عن الحيوان وقول نقدي في ترجمة الشعر! غير أن أهداف البحث هونت تلك المشقة…[Read more]

يرمي هذا البحث إلى رصد خصائص البناء المعجمي المعتمد في معالجة المصطلحات العلمية داخل المعجمات التاريخية الغربية؛ تجربة “معجم أوكسفورد الإنجليزيّ”، وذلك للإفادة من تجاربه، ومعرفة أساليبه ومنهجياته في دراسة تطوّر الوحدة المعجمية مركّزين في ذلك على أربعة مستويات هي: اختيار المصطلحات، ترتيبها، تعريفها والوسوم المتعلقة بها. وقد حاولنا في البداية…[Read more]

شكّلت “أَفْعَلَ” اللازمة تحدّيا للكثير من النحاة العرب القدماء، إذ أخرجها بعضهم (سيبويه، ابن جني، ابن مالك، أبو حيان) لمطاوعة “فَعَلَ”، بينما أنكر غيرهم (الفارسي، الزمخشري، الأستراباذي) ذلك محتجا بدلالتها على الصيرورة. ولا يقتصر هذا التحدي على النحاة العرب القدماء بل يمتد إلى الدراسات اللسانية التوليدية التي حاولت البحث في قضية التناوب بين ا…[Read more]

Paul Mönnig – Grundkurs der Mathematik (modern math for German Abitur / Baccalaureat)
Neuss: Bruno Buike 2023 – 237 p. – Reprint (with legal ok) der Edition: Diesterweg Salle 1970, 2.Aufl – vergrössert auf Din A4 – with preface of editor – based on formal logics in Russel-Whitehead-notation and on metamathematics as of 1970 and after Goedel -…[Read more]

This article contributes to the understanding of the creation of the Camden district.
It is now hard to imagine now, but in days gone by, the township of Camden was the centre of a large district. The Camden district became the centre of people’s daily lives for over a century and the basis of their sense of place and community identity.…[Read more]

This journalistic essay can give Western readers insight into non-Western logic that the author has found in a long career in Japan. It is also informed by research on intercultural communication, bilingualism and biculturalism. The author teaches those subjects and has a Japanese family. This 2023 update includes the author’s photo taken in Osaka…[Read more]

A lesson plan outlining a two-part activity that establishes a framework within which students productively wrestle with the place of generative AI in their learning and writing processes, thereby creating the space for instructor and students to arrive at a collective agreement about the use of these tools in the course grounded in a clear set of…[Read more]